如何给孩子选择合适的课外辅导老师？很贴切！

何老师

                                                               如何给孩子选择合适的课外辅导老师？

一、明确辅导目的：
◆跟住学校正常进度，打好基础
◆突击应付考试
◆培养好的学习习惯，拓宽知识面
◆提高综合题解题能力
◆提高成绩就行，其它的没想过

二、了解老师辅导思路、具体教学实施办法手段
1、详细向老师介绍孩子的学习状况，成绩，及学生和家长存在的困惑

2、询问老师这种状况的原因，及改善办法和操作手段.
如果老师这样说，首先要把基础知识弄扎实，提高综合解题能力，拓宽思路，成绩就一定会提高. 那么家长记住了，马上要逐条的去询问老师，基础知识怎么算弄扎实了？如何提高综合解题能力？.....   没有具体、思路清晰的可操作的手段的老师，也只能夸夸其谈人人都知道的，毫无实用价值的空话.

3、上课磨合
这一般需要4－6个小时，至于学费，家长得付这个尝试磨合代价


4、再次与老师沟通
老师对孩子学习状况的评价，存在的问题，改进的方案操作的手段；
孩子对老师上课方法的适应程度，甚至是孩子的个人喜好等.
   
三、找辅导老师的途径
◆熟悉的家长间的介绍，这是找辅导最佳途径

◆家长自己找老师，这要求家长对孩子的学习相当了解，至少具有半个老师水平.


◆去辅导机构
重复二，一定要先面见授课教师，了解老师辅导思路、具体教学实施办法手段，而不相信咨询人员的任何说辞，原因很简单，其工作的性质与收入的来源，出发点自会有所倾向。
优秀的咨询人员，首先是一个优秀的学习咨询师，虽未必担当某科的教学，但真正懂教育、有心理指导方面的知识，有一定的成功案例且有职业道德底线，家长与这样的咨询人员交流会收获很大。
   
四、课外辅导中的注意事项

◆家长冲动盲目；
在专业知识上弱势的一方，不要急于做决定，给孩子的课外辅导也是一种投资，谨慎的先了解后尝试，再决定。

◆急功近利：
学生成绩不佳，有很多原因综合造成的，短时间很难有大的改变，辅导教师的对孩子学习状况的把握，辅导方向辅导思路，能带给孩子的好的影响更重要
一位人大附中数学老师的观点是：我既然辅导你，就会对你负责任，对你的期末考试成绩负责任，我会将时间倾向在真正提高你的学习能力（首先是数学语言的阅读能力）上，至于学校周测、月考、期中考试与我的辅导没有直接关系，我若把时间倾向在短期提高分数上，实则是害了你.


◆片面的对教师水平进行论断

①以名校老师是瞻
名校老师水平高，非名校老师不请？北京有多少名校？名校老师就没有正常人的生活了？如同就医一个道理，普通的小病二级医院同样会治好，小感冒发烧之类的，社区医院就能解决了，甚至自己注意调整一下，一小段时间也会自愈的。


②以老师能解超难题，怪题就是水平高的老师
这是老师的解难题能力的体现，未必真能教会学生解难题，况且此类题目中考中不考。持此观点的学生或家长，先复习一下韩愈的《师说》吧
◆神化辅导老师
学生以为辅导老师点石成金，自己就不劳（思考和练习）而获，那则就是在期待奇迹，如果对概率接近为0的事，如果还充满了期待，那就是存在生活态度问题，而不是学习上的问题.


◆商业的课外辅导是一种商业活动，本质是一项服务，对实施者（教师）来说，更是一项良心工作.脱离教育本质的保分数，保目标，交费到一定额度有大幅折扣等等，那么家长就要做好从事商业活动的审慎的意识与评判分析能力（注意模糊的不严谨的表述、格式合同、违约责任的认定手段和具体违约责任），学费上的纠纷事小，而孩子的学习时间一去不返了。


◆高学费未必会达期望的效果
孩子自己能主动学习，把过去的错题定期重做一遍，去找一份好的辅导资料，先自学，再去请教学校的老师同学，甚至上网求助，搜索网上的免费视频，当然都是很经济的提高成绩的有效手段。
家长所付给辅导机构的学费中，给到辅导老师的通常不会超过50%；优秀自信的教师的个人辅导收费更不会低于辅导机构的正常收费。其中各有利弊，家长自行判断。
家长应该清楚，真正的辅导实施者，只在于教师本人，天马行空的脱离教育本质的东西不信也罢。辅导教师的个人职业道德素养决定了其自我学习、认真辅导的投入程度，这在一定程度上也与收入高低无关。但教师过低的收入，赶场子一样的奔波疲顿的心里，在辅导成效上，也实在令人担忧。


◆学习成绩只代表学习的成绩
每个孩子都有自己的优势和爱好，总会有人成绩不佳，健康、乐观、责任感能够担当更是莫大的优点，相比于考试的分数，这些是用金钱换不来的，很多家长都明白这个道理，但仍幻想于花上金钱和时间，就会有成绩优秀的孩子一样成绩优秀，而不去考虑，其它孩子从小养成的严谨的学习习惯及踏实认真的学习态度，这也正是这个世界真正的公平所在.

结束语：
以上絮叨了些肤浅的常识，仅是数学何老师在辅导中的一些感受，希望能对正在请辅导老师的家长，以及打算加入拼钱换分数大军中的家长有点点借鉴，个中道理未必全对，但肯于认真的絮叨出来的老师绝对很少.

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